裁判正在机电一体化设备组装与调试项目比赛现场评分。（江贵颖　摄）

艺术专业技能表演（戏曲表演）赛场上，选手表演汉剧《拾玉镯》。（江贵颖　摄）

●本报记者 吴海清

 实习生 江贵颖

 日前，由市教育局主办的2023-2024学年梅州市中等职业学校学生专业技能大赛拉开帷幕。来自全市各职业学校的343个参赛队伍、574名学生在36个技能竞赛项目中比技能、亮绝活，充分展示了梅州技能人才队伍的建设成果。

 技能高手现场过招

 本次大赛在梅州市职业技术学校、梅州农业学校、梅州城西职业技术学校、梅州市艺术学校、大埔县田家炳高级职业学校等地设有7个赛区。技能竞赛项目中，既有传统的英语通用技能、烹饪、婴幼儿保育等赛项，还有一批如手工制作-黏土、网店开设与装饰、CAD三维建模（机械）等新兴赛项。

 在婴幼儿保育赛场，30余名选手参加完理论知识竞赛后，旋即转换竞赛教室，进行实操竞赛。赛场上，每位选手根据自己抽到的题目，利用仿真娃娃等工具，在规定时间内演绎婴幼儿中毒处置、烧伤处置、洗澡等情景。来自梅州市职业技术学校的学生张龙虽然是第一次参加市级专业技能大赛，却不慌不忙，沉着冷静地完成了此次竞赛项目。

 “大赛很多选手都是各学校推荐上来的优秀学生，为了更好地和这些高手们过招，我提前一个月备赛，不仅每天熟背各种理论知识，我还经常泡在学校实操室，进行各种实操训练。”张龙说，这次比赛现场发挥还可以，希望能取得好成绩，有机会参加更大的比赛，了解行业企业的新技术和新要求。

 大赛期间，穿梭在各个赛区，可看到选手们在各自的赛场上全力以赴，尽情发挥自己娴熟的操作技能，以饱满的热情和精益求精的态度进行技能大比拼，充分展示了梅州职业教育的教学成果。

 “我们学校一直有以赛促学、以赛促训的传统，从办校起就开始举办校级技能大赛，近几年还承办了市级技能大赛，通过班际选拔、校际选拔等不断加强学生技能培训，激发学生们学习技能、投身技能、提升技能的积极性，走好技能成才、技能报国之路。”市职业技术学校副校长朱志龙说，技能大赛不仅为省赛、国赛选拔优秀选手，也对引导职业学校学生增强技能本领具有重要意义，对培养造就更多大国工匠、高技能人才具有促进作用。

 以赛促学筑梦育人

 以赛促学、以学促进。职业技能大赛既是对中等职业教育工作的一次大检阅，也是对学生们日常学习培训的有效延伸，让师生们在交流学习的过程中积累经验。

 梅州市艺术学校作为我市唯一一所公办综合性普通中等艺术学校，在此次大赛中承办了艺术专业技能表演（戏曲表演），声乐、器乐表演，艺术专业技能表演（中国舞蹈表演）赛项。“我们很欣喜地看到今年艺术类的技能竞赛中，多了不少各县（市、区）兄弟学校的学生参与，报名人数也比往年高。”梅州市艺术学校山歌剧教师林瑾认为，学生们既能借此次大赛的平台展示自己，也能互相学习，取长补短。

 在戏曲表演赛场上，汉剧《拾玉镯》《贵妃醉酒》、山歌剧《山稔果》《漂流新娘花》、黄梅戏《女驸马》、京剧《梨花颂》等轮番上演，给观众们带来一场精彩的戏曲盛宴，现场掌声阵阵。“我是带着学习的心态来参赛的，我感觉台上比赛和日常课堂练习还是有所不同，特别是一紧张就会导致唱腔和平时不一样，所以还是得多参加此类比赛才能提高自己。”参赛选手徐诗淇说道。

 值得一提的是，为了给参赛选手提供良好的比赛环境，赛前，主办单位成立了大赛组委会，制订比赛方案、赛项规程等，各赛区周密部署、精心组织。“本次大赛旨在充分发挥技能大赛对职业教育的‘树旗、导航、定标、催化’作用，以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，提高职业学校人才培养质量。”市教育局副局长钟文介绍，近年来，梅州市紧紧围绕立德树人根本任务，推进“三全育人”、深化“三教改革”，实施职业教育精品精匠“双精”工程，不断优化整合中高职学校布局和专业，推出更多服务区域产业发展的精品专业群，促使职业教育产教融合向更高水平和更高质量迈进，创建具有梅州特色、人民满意的职教品牌，培养更多高素质技能人才。