本报讯 自今年3月起，兴宁市第二小学根据学生的实际情况，以年级为单位，开展了相应的大课间项目。课间项目有校园舞、竹板歌、篮球、跳绳、跑操等，旨在增强学生体质，丰富校园文化生活，提高学生体育锻炼的积极性与趣味性。

 其中，四年级特别引进了非遗文化——“竹板歌”。“竹板歌”是客家文化的重要组成部分，学校邀请了兴宁市文化馆的专业老师到校进行指导、培训，然后采取以点（个别教师）带线（全体教师）、以线带面（全校师生）的形式进行逐步推广，成为校园文化的一张名片（如右图）。

 三年级则开展了校园舞的训练，指导老师和学生每天在运动场上认真排练，挥洒汗水。学生激情飞扬，活力四射，队伍整齐划一，彰显出青春风采和积极向上的精神面貌。

 大课间活动不仅能锻炼身体，还能培养学生的团队意识、合作精神和坚定的毅力，促进学生的身心全面健康发展。

 （曾汇文）