■ 丘利洋

 董仲舒在《春秋繁露》中说“君子不隐其短，不知则问，不能则学”，意思是不要隐藏自己的短处，不知道的就要去问，不会的就要去学。人受遗传、环境、个人主观能动性、教育等多方面的影响，并在这些因素的共同影响下不断成长，其中，主观能动性对人的成长起着决定作用，一个人对自身的不足或疑惑之处采用什么样的态度，将决定着他会成为什么样的人，不想与瓦砾为伍就得作出努力。

 首先得有所为。曾经有年轻人问杨绛先生“人生觉得迷茫该怎么办”，杨绛先生回答说：“你的问题主要是读书不多而想得太多。”所知不多，目标在前又深受拖延症所扰是现阶段很多年轻人焦虑的来源。缓解焦虑的办法很简单，就是诚实面对心中所想再认真将其付诸实践，无知便求知、无能便求能，不要害怕一时的无所收获，很多收获都在过程的潜移默化中。进山先开路，建房先稳基，没有什么可以一蹴而就，学习知识和掌握技能都有一个学和做的过程，肯问肯学才能在最终找到颜如玉、黄金屋。

 其次要知不足。中国文化讲尽力而为，学习和做事得较劲，要精益求精。王羲之挥毫泼墨十八缸，坚持书法数十载，终成书法名家；曹雪芹耗费一生，几度删改，成就永恒经典《红楼梦》；袁隆平年近九旬，仍致力于提高杂交水稻产量，中国“魔稻”在他的努力下闻名世界……知之为知之，不知为不知，是知也，敷衍之人不能成其大事，想要有所获得得敢于面对自身不足，勇于进行学习实践。纵观很多有所成就的人的一生，会发现精益求精的精神在他们身上发挥得淋漓尽致，他们知不足也不知足，在活到老学到老的理念敦促下不断前进，用实际行动告诉人们不要轻易停止求知步伐。

 再次需学以致用。积累的知识要进行转化才能更有效地发挥效用。化用分为内化和外化，内化是将知识和经验转化为自身的力量，外化是将转化而来的力量应用到实际情况中，在内外转化中渐渐成为一个灵魂丰盈的人。《庄子》说“古之人，外化而内不化，今之人，内化而外不化”。灵魂丰盈的人，懂得变通，能够适应环境的变化，随遇而安，保持内心的坚定，坚守自身的原则，不易被外界所困扰。